El uso y ejercicio de la imaginación son asombrosas. El lunes pasado les pedimos a los alumnos que a partir de un círculo o triángulo negros hicieran asociaciones libres de manera individual para luego en grupos de 5 estructuraran un relato escrito hilando dichas asociaciones. Finalmente se les pidió que generaran una vesión visual de dicho relato.
Los resultados fueron heterogéneos, pero lo que resultó interesante fue cómo a partir de dos figuras tan elementales generaron sentido y pudieron contar una pequeña historia. Una de las cosas más valiosas que tiene el diseño gráfico es la capacidad de decir cosas sobre las cosas, y en esa dirección "inventar' las cosas. Los alumnos sin darse cuenta convirtieron dos figuras desmotivadas en elementos con valor comunicacional, y en algunos casos encontraron relaciones formales interesantes. Un grupo de alumnos vio en un triangulo una historia de amor que en realidad era una historia de separación cibernética. Otros hallaron el triángulo de las Bermudas, otros reflexionaron sobre el tiempo a partir de un círculo entre otras tantas ideas.
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